Gambar Sampul Matematika · BAB 4 SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL
Matematika · BAB 4 SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL
DewiNuharini

24/08/2021 13:17:37

SMP 8 KTSP

Lihat Katalog Lainnya
Halaman
SISTEMPERSAMAANLINEARDUAVARIABELPernahkah kalian berbelanja di tokobuku? Pasti sudah pernah, bukan? Misalkansuatu saat kamu membeli 3 buku tulis dan2 pensil dengan tidak memerhatikan hargamasing-masing buku dan pensil tersebutsehingga kamu harus membayar Rp4.750,00,sedangkan adikmu membeli 2 buku tulis dan1 pensil sehingga ia harus membayarRp3.000,00. Dapatkah kamu menentukanharga masing-masing buku dan pensiltersebut? Bagaimanakah kita dapatmemecahkan permasalahan ini? Dapatkahkita selesaikan dengan sistem persamaan li-near dua variabel?Tujuan pembelajaranmu pada bab ini adalah:™dapat menyebutkan perbedaan persamaan linear dua variabel dan sistempersamaan linear dua variabel;™dapat mengenal sistem persamaan linear dua variabel dalam berbagai bentukdan variabel;™dapat menentukan penyelesaian sistem persamaan linear dua variabel dengansubstitusi dan eliminasi;™dapat membuat model matematika dari masalah sehari-hari yang berkaitandengan sistem persamaan linear dua variabel;™dapat menyelesaikan model matematika dari masalah yang berkaitan dengansistem persamaan linear dua variabel dan penafsirannya.4Kata-Kata Kunci:™persamaan linear dua variabel™sistem persamaan linear dua variabel™penyelesaian sistem persamaan linear dua variabel™model matematika™penyelesaian model matematikaSumber:Dok. Penerbit
96Matematika Konsep dan Aplikasinya 2Tentukan himpunan pe-nyelesaian persamaanberikut.a. 3x + 1 = 4; x B(B himpunan bilanganbulat)b. 2y + 5 = –3y + 7;x Q(Q himpunan bilanganrasional)Penyelesaian:a. 3x + 1 = 43 11 41331133331œ  œ œ u uœ xxxxJadi, himpunan penyelesaiannya adalah {1}.b. 2y + 5 = –3y + 72 55 3 752 3223 33252115255œ   œ œ  œ œ u uyyyyyy yyyySebelum mempelajari materi pada bab ini, kalian harusmenguasai terlebih dahulu mengenai persamaan linear satu variabel,himpunan, sistem koordinat Cartesius, dan persamaan garis lurus.A. PERSAMAAN LINEAR SATU VARIABELCoba kalian ingat kembali mengenai persamaan linear satuvariabel yang telah kalian pelajari di kelas VII.Perhatikan persamaan-persamaan berikut.1. 2x + 5 = 32. 1 – 2y = 63.z + 1 = 2zVariabel pada persamaan (1) adalah x, pada persamaan (2)adalahy, dan pada persamaan (3) adalah z. Persamaan-persamaandi atas adalah contoh bentuk persamaan linear satu variabel, karenamasing-masing persamaan memiliki satu variabel dan berpangkatsatu. Variabel x,y, dan z adalah variabel pada himpunan tertentuyang ditentukan dari masing-masing persamaan tersebut.Persamaan linear satu variabel dapat dinyatakan dalambentukax = b atau ax + b = c dengan a,b, danc adalahkonstanta,az 0, dan xvariabel pada suatu himpunan.(Berpikir kritis)Buatlah tabel pasang-an nilai (x,y) yang me-menuhi persamaangarisy = 2x – 3 dan3x – 4y = 7. Kemudian,gambarlah keduapersamaan tersebutdalam bidang koordi-nat Cartesius.Di manakah titikpotongnya? Lalu,tentukan titik potongkedua persamaantersebut tanpa meng-gambar grafiknya.Bandingkan hasilnya.Apakah hasil yangkalian peroleh sama?
97Sistem Persamaan Linear Dua Variabel25œ yJadi, himpunan penyelesaiannya adalah ^`25.Kerjakan soal-soal berikut di buku tugasmu.Tentukan himpunan penyelesaian daripersamaan berikut jika variabelnya padahimpunan bilangan bulat.1. 3x + 2 = 82. 2(3x + 6) = 3(x – 2)3.123361523  pp4. 3x – 4 = x – 85. 5pp = –166.22 363 x7.r + 5 = 78.2 35 4424 yy9. 5x + 3 = 2x – 910.2356424 xxB. PERSAMAAN LINEAR DUA V ARIABEL1. Pengertian Persamaan Linear Dua V ariabelCoba kalian ingat kembali bahwa persamaan garis lurus padabidang Cartesius dapat dinyatakan dalam bentuk ax + by = cdengana, b, c konstanta real dengan a,bz 0, dan x,y adalahvariabel pada himpunan bilangan real.Perhatikan persamaan-persamaan berikut.a.x + 5 = yb. 2ab = 1c. 3p + 9q = 4Persamaan-persamaan di atas adalah contoh bentukpersamaan linear dua variabel. Variabel pada persamaan x + 5 = yadalahx dan y, variabel pada persamaan 2ab = 1 adalah a danb. Adapun variabel pada persamaan 3p + 9q = 4 adalah p dan q.Perhatikan bahwa pada setiap contoh persamaan di atas,banyaknya variabel ada dua dan masing-masing berpangkat satu.Persamaan linear dua variabel dapat dinyatakan dalambentukax + by = c dengan a,b,c R, a,bz 0, dan x,ysuatu variabel.(Menumbuhkankreativitas)Bacalah buku-bukureferensi yang berkait-an dengan materipersamaan.Pelajari mengenaibentuk-bentuk persa-maan.Buatlah ulasanmengenai bentuk-bentuk persamaan.Berikan contoh-contohyang mendukung.Ceritakan hasilnyasecara singkat didepan kelas.
98Matematika Konsep dan Aplikasinya 22. Penyelesaian Persamaan Linear Dua V ariabelPerhatikan persamaan x + y = 5. Persamaan x + y = 5 masihmerupakankalimat terbuka, artinya belum mempunyai nilaikebenaran. Jika nilai x kita ganti bilangan 1 maka nilai y yangmemenuhi adalah 4. Karena pasangan bilangan (1, 4) memenuhipersamaan tersebut, maka persamaan x + y = 5 menjadi kalimatyang benar. Dalam hal ini dikatakan bahwa (1, 4) merupakan salahsatupenyelesaian dari persamaan x + y = 5.Apakah hanya (1, 4) yang merupakan penyelesaian x + y =5? Untuk menentukan himpunan penyelesaian dari x + y = 5 denganx + y variabel pada himpunan bilangan cacah maka kita harusmencari nilai xdany yang memenuhi persamaan tersebut.Untuk mencari nilai x dan y yang memenuhi persamaanx + y = 5 akan lebih mudah dengan membuat tabel seperti berikut.Jadi, himpunan penyelesaian dari persamaan x + y = 5 adalah{(0, 5), (1, 4), (2, 3), (3, 2), (4, 1), (5, 0)}. Gambar grafik persamaanx + y = 5 pada bidang Cartesius tampak seperti Gambar 4.1 berikut.1204321_1_23456785_3XY_469Gambar 4.1Jikax dan y variabel pada himpunan bilangan cacah makagrafik penyelesaian persamaan x + y = 5 berupa noktah/titik-titik.Adapun, jika xdany variabel pada himpunan bilangan real makatitik-titik tersebut dihubungkan sehingga membentuk garis lurusseperti Gambar 4.2.x0 1 23 4 5y5 4 32 1 0(x,y) (0, 5) (1, 4) (2, 3) (3, 2) (4, 1) (5, 0)
99Sistem Persamaan Linear Dua VariabelJika kalian ambil pasangan bilangan (2, 1) dan disubstitusikanpada persamaan x + y = 5 maka diperoleh 2 + 1 z 5 (kalimatsalah). Karena pasangan bilangan (2, 1) tidak memenuhi persamaanx + y = 5 maka bilangan (2, 1) disebut bukan penyelesaianpersamaanx + y = 5.1204321345XY656Gambar 4.21. Gambarlah grafik him-punan penyelesaianpersamaanx + 2y = 4untukx, y variabel padahimpunan bilangancacah.Penyelesaian:Buatlah tabel untuk menentukan pasangan bilangan (x,y)yang memenuhi persamaan x + 2y = 4.120432135XY(0, 2)(2, 1)(4, 0)64 Gambar 4.3Jadi, himpunan penyelesaian dari persamaan x + 2y = 4denganx,y variabel pada himpunan bilangan cacah adalah{(0, 2), (2, 1), (4, 0)}. Grafiknya seperti tampak padaGambar 4.3.x0 24y2 10(x,y) (0, 2) (2, 1) (4, 0)(Berpikir kritis)Perhatikan pernyataanberikut.1. Jika x dan y bilang-an cacah makagrafik penyelesaianpersamaanax + by=c pada bidangCartesius berupanoktah/titik.2. Jika xdanybilang-an real maka grafikpenyelesaian per-samaanax + by = cpada bidang Carte-sius membentukgaris lurus.Tunjukkan alasan per-bedaan kedua pernya-taan di atas.
100Matematika Konsep dan Aplikasinya 2Penyelesaian:Untuk mempermudah dalam menggambar grafikpersamaan 2xy = 4 dibuat tabel berikut.Karenax,y variabel pada himpunan bilangan real, makagrafik himpunan penyelesaiannya berbentuk garis lurus,seperti tampak pada Gambar 4.4.Semua titik-titik yang terletak pada garis tersebut merupa-kan himpunan penyelesaian dari persamaan 2xy = 4.2. Gambarlah grafikhimpunan penyelesaianpersamaan 2xy = 4untukx, y variabel padahimpunan bilangan real. x 0 2 y –4 0 (x,y) (0, –4) (2, 0)1203213XY_1_2_1_2_3_4_5_6_7_8_9_344Gambar 4.4Kerjakan soal-soal berikut di buku tugasmu.1. Bandingkan persamaan-persamaanberikut dengan bentuk persamaanax + by = c, kemudian tentukan nilai a,b, dan c.a. 3x + 2y = 0c. x + 2y = 5b. 2x – 5y = 3d. 135 yx2. Nyatakan persamaan berikut dalambentukax + by = c, kemudian tentukankoefisien dari masing-masing variabel.a. x = 2y – 5b.x + 3y + 1 = 0
101Sistem Persamaan Linear Dua Variabelc. 3x – 1 = 2yd.122 yx3. Tentukan himpunan penyelesaian persa-maan berikut jika x,y variabel pada him-punan bilangan cacah. Kemudian, gam-bar grafik dari masing-masing persamaantersebut pada bidang koordinat Cartesius.a. x + y = 3c. x + 2y = 4b. 2x + 3y = 6d. 3xy = 64. Tentukan persamaan dari grafik berikutini.a.YX01112222334455667(0, 6)(1, 5)(2, 4)(3, 3)(4, 2)(5, 1)(6, 0)13b.YX0112234567 1212334565. Tentukan himpunan penyelesaian per-samaan berikut jika x, y variabel padahimpunan bilangan real. Kemudian,gambarlah grafik dari masing-masingpersamaan tersebut pada bidangCartesius.a. 2x + y = 6b. 2x + 3y = 12c.1202 yxd.11 143 2 xyC. SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUAVARIABELKalian telah mempelajari penyelesaian dari sebuahpersamaan linear dua variabel. Bagaimana penyelesaian dari duabuah persamaan linear dua variabel? Agar kalian lebih mudahmemahaminya, perhatikan ilustrasi berikut.Dea membeli sebuah baju dan 2 buah kaos, ia harus membayarRp100.000,00. Adapun Butet membeli sebuah baju dan 3 buahkaos, ia harus membayar Rp120.000,00. Dapatkah kalianmenentukan harga dari sebuah baju dan sebuah kaos?Perhatikan bahwa selisih uang yang mereka bayarkan adalahRp20.000,00, sedangkan selisih banyaknya kaos yang mereka beliadalah sebuah. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa hargasebuah kaos adalah Rp20.000,00.
102Matematika Konsep dan Aplikasinya 2Dapatkah kalian menentukan harga dari sebuah baju?Diskusikan hal ini dengan teman sebangkumu.Misalkanx = harga 1 baju dan y = harga 1 kaos, maka ilustrasidi atas dapat dituliskan sebagai berikut.x + 2y = 100.000x + 3y = 120.000Kedua persamaan tersebut dikatakan membentuk sistempersamaan linear dua variabel .Apabila terdapat dua persamaan linear dua variabel yangberbentukax + by = c dan dx + ey = f atau biasa ditulis ­® ̄ax by cdx ey f maka dikatakan dua persamaan tersebutmembentuk sistem persamaan linear dua variabel. Penyelesai-an sistem persamaan linear dua variabel tersebut adalahpasangan bilangan (x, y) yang memenuhi kedua persamaantersebut.Misalnya kalian akan menentukan penyelesaian daripersamaan-persamaan 2x + y = 8 dan x – 2y = 4 dengan x,yvariabel pada himpunan bilangan real. Kalian dapat menentukanpenyelesaiannya dengan mencari nilai x dan y yang memenuhikedua persamaan tersebut. Untuk memudahkan kalianmenentukannya, buatlah tabel seperti berikut.Dari tabel di atas tampak bahwa himpunan penyelesaian daripersamaan 2x + y = 8 adalah {(0, 8), (4, 0), (1, 6)}, sedangkanhimpunan penyelesaian dari persamaan x – 2y = 4 adalah {(0, –2),(4, 0), (6, 1)}. Dari dua himpunan penyelesaian tersebut, {(4, 0)}adalahhimpunan penyelesaian yang memenuhi sistem persamaan2x + y = 8 dan x – 2y = 4. Adapun {(0, 8), (1, 6), (0, –2), (6, 1)}dikatakanbukan penyelesaian dari sistem persamaan tersebut.Jika dibuat grafik dalam sebuah bidang koordinat Cartesius,titik (4, 0) merupakan titik potong persamaan 2x + y = 8 dan x – 2y= 4, seperti tampak pada Gambar 4.5.xy0840162x + y = 8xy0–24061x –2y = 42
103Sistem Persamaan Linear Dua VariabelYX0122334455667782 + = 8xy(0, 8)(4,0)12(0,2)12xy 2 = 43453Gambar 4.5Untuk menyelesaikan sistem persamaan linear dua variabeldapat dilakukan dengan metode grafik, eliminasi, substitusi, danmetode gabungan.1. Metode GrafikPada metode grafik, himpunan penyelesaian dari sistempersamaan linear dua variabel adalah koordinat titik potong duagaris tersebut. Jika garis-garisnya tidak berpotongan di satu titiktertentu maka himpunan penyelesaiannya adalah himpunan kosong.Dengan metode grafik,tentukan himpunan penye-lesaian sistem persamaanlinear dua variabelx + y = 5 dan xy = 1 jikax,y variabel pada himpun-an bilangan real.Penyelesaian:Untuk memudahkan menggambar grafik dari x + y = 5danxy = 1, buatlah tabel nilai x dan y yang memenuhikedua persamaan tersebut.x05y50(x,y) (0, 5) (5, 0)x + y = 5x01y–10(x,y) (0, –1) (1, 0)xy = 1
104Matematika Konsep dan Aplikasinya 2Kerjakan soal-soal berikut di buku tugasmu.Tentukan himpunan penyelesaian sistempersamaan berikut untuk x, y R denganmetode grafik.1.x + y = 3 dan xy = 22. 2xy = 1 dan 3x + y = 43. 2x + y = 1 dan 2xy = 24.xy = 5 dan x + y = 25. 2x – 4y = 6 dan 2x – 2y = 46.x + 2y = 4 dan x = 37. 3x + y = 3 dan y = 38.y = x – 3 dan y = 2x9.x + y = 4 dan 2x + 2y = 610.x – 3y = 3 dan 2x – 6y = 6120432135X645Y_1xy_ = 1xy+=576Gambar 4.6Gambar 4.6 adalah grafik sistem persamaan dari x + y = 5danxy = 1. Dari gambar tampak bahwa koordinat titikpotong kedua garis adalah (3, 2).Jadi, himpunan penyelesaian dari sistem persamaanx + y = 5 dan xy = 1 adalah {(3, 2)}.(Menumbuhkan inovasi)Amatilah kembali grafik sistem persamaan dari no. 9 da n 10 padasoal Uji Kompetensi 3. Bagaimana himpunan penyelesaian darisistem persamaan tersebut? Buatlah kesimpulannya.
105Sistem Persamaan Linear Dua Variabel2. Metode EliminasiPada metode eliminasi, untuk menentukan himpunanpenyelesaian dari sistem persamaan linear dua variabel, caranyaadalah dengan menghilangkan (mengeliminasi) salah satu variabeldari sistem persamaan tersebut. Jika variabelnya x dan y, untukmenentukan variabel x kita harus mengeliminasi variabel y terlebihdahulu, atau sebaliknya.Perhatikan bahwa jika koefisien dari salah satu variabel samamaka kita dapat mengeliminasi atau menghilangkan salah satuvariabel tersebut, untuk selanjutnya menentukan variabel yang lain.Agar kalian lebih mudah memahaminya, perhatikan contoh berikut.Dengan metode eliminasi,tentukan himpunan penye-lesaian sistem persamaan2x + 3y = 6 dan xy = 3.Penyelesaian:2x + 3y = 6 dan xy = 3Langkah I (eliminasi variabel y)Untuk mengeliminasi variabel y, koefisien y harus sama,sehingga persaman 2x + 3y = 6 dikalikan 1 dan persamaanxy = 3 dikalikan 3.23 63  xyxy1323 633 9uu  xyxy2 3 695151535xxxx Langkah II (eliminasi variabel x)Seperti pada langkah I, untuk mengeliminasi variabel x,koefisienx harus sama, sehingga persaman 2x + 3y = 6dikalikan 1 dan persamaan xy = 3 dikalikan 2.23 63  xyxy1 23 62 22 6uuœ œ xyxy3 ( 2) 6 632 050005  yyyyyyJadi, himpunan penyelesaiannya adalah {(3, 0)}.+
106Matematika Konsep dan Aplikasinya 23. Metode SubstitusiDi bagian depan kalian telah mempelajari cara menentukanhimpunan penyelesaian dari sistem persamaan 23 63 ­® ̄xyxydengan metode grafik dan eliminasi.Sekarang kita akan mencoba menyelesaikan sistem persama-an tersebut dengan metode substitusi. Perhatikan uraian berikut.Persamaanxy = 3 ekuivalen dengan x = y+ 3. Denganmenyubstitusi persamaan x = y + 3 ke persamaan 2x + 3y = 6diperoleh sebagai berikut. 2x + 3y = 62 33 62 63 65 665 66 66500œ  œ  œ œ  œ œ yyyyyyyySelanjutnya untuk memperoleh nilai x, substitusikan nilai y kepersamaanx = y + 3, sehingga diperoleh3033 œ œ xyxxJadi, himpunan penyelesaian dari sistem persamaan 23 63 ­® ̄xyxyadalah {(3, 0)}.Kerjakan soal-soal berikut di buku tugasmu.Tentukan himpunan penyelesaian sistempersamaan berikut dengan menggunakanmetode eliminasi, jika x dan y variabel padahimpunan bilangan real.1. x + y = 1 dan x + 5y = 52. 3x + 2y = 12 dan 2xy = 83. 2x + y = 5 dan 3x – 2y = 44. 3x + 2y = 12 dan 2x + 3y = 185. x + y = 12 dan 3xy = 46. x + 2y = 4 dan 2xy = 37. 2x – 4y = 10 dan x + 2y = 98. x + y = 6 dan –x + 3y = 29. x + 2y = 4 dan 2x + 4y = 510. 3xy = 2 dan 6x – 2y = 4(Menumbuhkaninovasi)Amatilah kembalihimpunan penyele-saian dari soal no. 9dan 10 pada Uji Kom-petensi 4.Buatlah kesimpulandengan kata-katamusendiri.
107Sistem Persamaan Linear Dua VariabelBerdasarkan uraian di atas dapat dikatakan bahwa untukmenyelesaikan sistem persamaan linear dua variabel denganmetode substitusi, terlebih dahulu kita nyatakan variabel yang satuke dalam variabel yang lain dari suatu persamaan, kemudianmenyubstitusikan (menggantikan) variabel itu dalam persamaanyang lainnya.Kerjakan soal-soal berikut di buku tugasmu.5.x = y + 2 dan y = 2x – 56.y = –x dan 3x + y = 27. 2x + 3y = 0 dan x + y = 18. 2x + y + 5 = 2 dan 3y + 2x = –59. 4x + 3y = 6 dan 2xy = 310. 2x + 4y = 6 dan 4x + 8y – 8 = 0Tentukan himpunan penyelesaian dari sistempersamaan berikut dengan metode substitusijikax,y variabel pada himpunan bilangan real.1. 3x + y = 4 dan –x + 2y = 12.x + y = 5 dan y = x + 13.x + 5y = –5 dan x + y + 5 = 04. 2x – 3y = 11 dan 3x + y = 04. Metode GabunganKalian telah mempelajari cara menentukan himpunan penyele-saian dari sistem persamaan linear dua variabel dengan metodegrafik, eliminasi, dan substitusi. Sekarang kalian akan mempelajaricara yang lain, yaitu dengan metode gabungan eliminasi dansubstitusi. Perhatikan contoh berikut.Dengan metode gabungan,tentukan himpunan penye-lesaian dari sistem persa-maan 2x – 5y = 2 danx + 5y = 6, jika x,y R.Penyelesaian:Langkah pertama yaitu dengan metode eliminasi, diperoleh25 256  xyxy12uu25 221012œ œ xyxy1510102153 yy
108Matematika Konsep dan Aplikasinya 2D. MEMBUAT MODEL MA TEMATIKA DANMENYELESAIKAN MASALAH SEHARI-HARIYANG MELIBATKAN SISTEM PERSAMAANLINEAR DUA VARIABELBeberapa permasalahan dalam kehidupan sehari-hari dapatdiselesaikan dengan perhitungan yang melibatkan sistempersamaan linear dua variabel. Permasalahan sehari-hari tersebutbiasanya disajikan dalam bentuk soal cerita.Langkah-langkah menyelesaikan soal cerita sebagai berikut.1. Mengubah kalimat-kalimat pada soal cerita menjadibeberapa kalimat matematika (model matematika), sehinggamembentuk sistem persamaan linear dua variabel.Kerjakan soal-soal berikut di buku tugasmu.Tentukan himpunan penyelesaian dari sistempersamaan linear dua variabel berikut denganmenggunakan metode gabungan, jikax, y R.1.x + y = 7 dan xy = 32.x + 2y – 1 = 0 dan yx + 4 = 03. 3x + 2y = 6 dan 2xy = 54. 2x + 5y = 8 dan x + 5y = 25.y = 2x – 5 dan y = x + 36.x = 2y – 3 dan y = 2x + 17.x + 2y = 3 dan x + y = 58. 2x – 3y = 3 dan y = 2x – 19. 5x - y = 3 dan 10x - 5y = 1510.x + 4y = 8 dan 2x - y = 31. Dua bilangan cacahberbeda 15 danjumlahnya 55.Tentukan hasil kalikedua bilangantersebut.2. Lebar sebuah per-segi panjang 2 cmkurang dari panjang-nya dan kelilingnya16 cm. Tentukanluas persegi pan-jang tersebut.Selanjutnya substitusikan nilai y ke persamaan x + 5y = 6,sehingga diperoleh56256310631063223 §·œ ̈ ̧©¹œ œ œ xyxxxxJadi, himpunan penyelesaian dari persamaan 2x – 5y = 2danx + 5y = 6 adalah 222,33­½§·®¾ ̈ ̧©¹ ̄¿
109Sistem Persamaan Linear Dua VariabelAsep membeli 2 kg mang-ga dan 1 kg apel dan iaharus membayarRp15.000,00, sedangkanIntan membeli 1 kg manggadan 2 kg apel dengan hargaRp18.000,00. Berapakahharga 5 kg mangga dan3 kg apel?Penyelesaian:Misalkan harga 1 kg mangga = xharga 1 kg apel= yKalimat matematika dari soal di samping adalah215.000218.000 ­® ̄xyxySelanjutnya, selesaikan dengan menggunakan salah satumetode penyelesaian, misalnya dengan metode gabungan.Langkah I: Metode eliminasi215.000 1218.000 2 u uxyxy215.0002436.000  xyxy415.000 36.000321.00021.0007.0003 œ œ yyyyLangkah II: Metode substitusiSubstitusi nilai y ke persamaan 2x + y = 15.0002 15.00027.000 15.000215.000 7.00028.0008.0004.0002  œ œ œ xyxxxxDengan demikian, harga 1 kg mangga adalah Rp4.000,00dan harga 1 kg apel adalah Rp7.000,00.Jadi, harga 5 kg mangga dan 3 kg apel adalah5x + 2y= (5 u Rp4.000,00) + (3 u Rp7.000,00)= Rp20.000,00 + Rp21.000,00= Rp41.000,002. Menyelesaikan sistem persamaan linear dua variabel.3. Menggunakan penyelesaian yang diperoleh untuk menja-wab pertanyaan pada soal cerita.
110Matematika Konsep dan Aplikasinya 2Kerjakan soal-soal berikut di buku tugasmu.1. Jumlah panjang dan lebar suatu persegipanjang adalah 32 cm, sedangkanluasnya240 cm2. Tentukana. panjang dan lebarnya;b. kelilingnya;c. panjang diagonal persegi panjang.2. Selisih umur seorang ayah dan anakperempuannya adalah 26 tahun,sedangkan lima tahun yang lalu jumlahumur keduanya34 tahun. Hitunglah umurayah dan anak perempuannya dua tahunyang akan datang.3. Sebuah toko kelontong menjual dua jenisberas sebanyak 50 kg. Harga 1 kg berasjenis I adalah Rp6.000,00 dan jenis IIadalah Rp6.200,00/kg.Jika harga berasseluruhnya Rp306.000,00 makaa. susunlah sistem persamaan dalam xdany;b. tentukan nilai x dan y;c. tentukan jumlah harga 4 kg beras je-nis I dan 7 kg beras jenis II.4. Asti dan Anton bekerja pada sebuahperusahaan sepatu. Asti dapat membuattiga pasang sepatu setiap jam dan Antondapat membuat empat pasang sepatusetiap jam. Jumlah jam bekerja Asti danAnton 16 jam sehari, dengan banyaksepatu yang dapat dibuat 55 pasang. Jikabanyaknya jam bekerja keduanya tidaksama, tentukan lama bekerja Asti danAnton.5. Dalam sebuah pertandingan sepak bola,terjual karcis kelas I dan kelas IIsebanyak 500 lembar. Harga karcis kelasI adalah Rp8.000,00, sedangkan hargakarcis kelas II adalah Rp6.000,00. Jikahasil penjualan seluruh karcis adalahRp2.950.000,00, tentukan banyak karcismasing-masing kelas I dan kelas II yangterjual.(Menumbuhkan inovasi)Amatilah lingkungan di sekitarmu.Buatlah sistem persamaan linear dua variabel yang berkaitandengan masalah sehari-hari. Lalu selesaikan dengan metodegrafik, eliminasi, substitusi, dan metode gabungan. Bandingkanhasilnya dan buatlah kesimpulannya.
111Sistem Persamaan Linear Dua Variabel(Berpikir kritis)Selesaikan sistempersamaan berikut.a.23411 xydan15311 xyb.4 xy dan23 xyE. MENYELESAIKAN SISTEM PERSAMAANNONLINEAR DUA V ARIABEL DENGANMENGUBAH KE BENTUK SISTEMPERSAMAAN LINEAR DUA V ARIABELPerhatikan beberapa sistem persamaan berikut.1)63 ­®  ̄xyyx3)3445 ­® ̄abab2)22224231­ °® ° ̄xyxy4)22225634­ °® ° ̄ababDi antara sistem persamaan di atas, dapatkah kalian mene-mukan perbedaannya?Perhatikan bahwa sistem persamaan nomor 1 dan 3merupakan sistem persamaan linear dua variabel, karenamempunyai dua variabel yang berpangkat satu. Adapun nomor 2dan 4 merupakan sistem persamaan nonlinear dua variabel, karenamempunyai dua variabel yang berpangkat dua atau tidak linear.Sistem persamaan nonlinear dua variabel dapat diselesaikandengan cara mengubahnya terlebih dahulu ke bentuk linear.Selesaikan sistem persa-maan nonlinear dua varia-bel berikut.155 xy dan 236 xyPenyelesaian:155 xy dan 236 xyMisalkan1axdan1,by sehingga bentuk sistem per-samaan linear dua variabelnya adalah15555 œ abxy236236 œ  abxyKemudian, selesaikan persamaan-persamaan tersebutdengan penyelesaian sistem persamaan linear dua variabelsebagai berikut.
112Matematika Konsep dan Aplikasinya 25 522 3 61 u uabab2101023 6œ œ abab10310 67447 bbbbSelanjutnya substitusi nilai b ke persamaan a + 5b = 5,sehingga diperoleh5545572057157 œ u œ œ abaaaSetelah diperoleh nilai a dan b, kembalikan nilai a dan b kepemisalan semula.11115147777154œ œ œ œ abxyxyxyJadi, penyelesaian persamaan155 xy dan 236 xy adalah 715x dan 74y.Kerjakan soal-soal berikut di buku tugasmu.Tentukan penyelesaian dari sistem persamaanberikut.1. 2x2 – 3 = –(1 + y)2 dan x2 + (1 + y)2 = 22.2312 xy dan 317 xy3.4 xy dan 23 xy4.435 17  xy dan53  xy5.13133 xy dan 31133 xy(Berpikir kritis)Apakah setiap sistempersamaan nonlineardua variabel dapatdiselesaikan?Diskusikan hal inidengan temanmu.Jelaskan jawabanmu.
113Sistem Persamaan Linear Dua Variabel1. Persamaan linear satu variabel dapat dinyatakan dalam bentukax = b atau ax + b = c dengan a,b,dan c adalah konstanta,az 0, dan x variabel pada suatu himpunan.2. Persamaan linear dua variabel dapat dinyatakan dalam bentukax + by = c dengan a,b,c R, a,bz 0, dan x,y suatuvariabel.3. Grafik penyelesaian persamaan linear dua variabel berupanoktah/titik dan garis lurus.4. Apabila terdapat dua persamaan linear dua variabel yangberbentukax + by = c dan dx + ey = f atau biasa ditulis ­® ̄ax by cdx ey f maka dikatakan dua persamaan tersebutmembentuk sistem persamaan linear dua variabel.5. Pasangan bilangan (x,y) yang memenuhi kedua persamaan diatas disebut penyelesaian dari sistem persamaan linear duavariabel.6. Untuk menyelesaikan sistem persamaan linear dua variabeldapat dilakukan dengan metode grafik, eliminasi, substitusi, danmetode gabungan.7. Untuk menyelesaikan soal cerita yang berkaitan dengan sistempersamaan linear dua variabel, terlebih dahulu ubahlah soalcerita tersebut menjadi beberapa kalimat atau modelmatematika, kemudian selesaikan sistem persamaan tersebut.8. Sistem persamaan nonlinear dua variabel dapat diselesaikandengan cara mengubahnya terlebih dahulu ke bentuk sistempersamaan linear dua variabel, yaitu dengan pemisalan sehinggaterbentuk variabel-variabel baru. Selanjutnya kembalikan pe-nyelesaian variabel-variabel baru tersebut ke variabel semula.Setelah mempelajari bab ini, bagaimana pemahaman kalianmengenaiSistem Persamaan Linear Dua Variabel? Jika kaliansudah paham, coba rangkum materi tersebut dengan kata-katamusendiri. Jika ada materi yang belum kamu pahami, catat dantanyakan kepada temanmu yang lebih tahu atau kepada gurumu.Menurutmu, bagian manakah dari materi ini yang paling menarik?Kemukakan pendapatmu. Buatlah dalam sebuah laporan danserahkan kepada gurumu.
114Matematika Konsep dan Aplikasinya 2Kerjakan di buku tugasmu.A. Pilihlah salah satu jawaban yang tepat.1. Himpunan penyelesaian persamaan2x + y = 10 untuk x, y {bilangancacah} adalah ....a. {(0, 10), (5, 0)}b. {(1, 8), (2, 6), (3, 4), (4, 2)}c. {(0, 10), (1, 8), (2, 6), (3, 4), (4, 2)}d. {(0, 10), (1, 8), (2, 6), (3, 4), (4, 2),(5, 0)}2. Penyelesaian dari sistem persamaan3p + 4q = –16 dan 2pq = –18 untukp,q variabel pada himpunan bilanganbulat adalah p dan q. Nilai p + q = ....a. –4c. –6b. 6d. 43. Grafik dari himpunan penyelesaian2x + 3y = 12 untuk x,y R adalah ....a.012312YXb.01 2312YX34456c.01212YX3d.01 2312YX345644. Himpunan penyelesaian dari sistempersamaan 4x + 7y = 5 danx + y = –1 adalah ....a. {(–4, 3)}c. {(3, –4)}b. {(4, –3)}d. {(–3, 4)}5. Himpunan penyelesaian dari sistempersamaany = 2x + 1 dan 3x – 5y =16 adalah ....a. {(–3, 5)}c. {(5, 3)}b. {(–3, –5)}d. {(–5, 3)}6. Harga 7 ekor ayam dan 6 ekor itik ada-lah Rp67.250,00, sedangkan harga 2ekor ayam dan 3 ekor itik Rp25.000,00.Harga seekor ayam adalah ....a. Rp4.500,00c. Rp6.750,00b. Rp5.750,00d. Rp7.500,007. Diketahui penyelesaian sistem persa-maan 3x + 4y = 7 dan –2x + 3y = –16adalahx dan y dengan x,y{bilangan bulat}. Nilai 2x – 7y = ....a. –24c. 4b. –4d. 24
115Sistem Persamaan Linear Dua Variabel8. Pada sebuah tempat parkir terdapat84 kendaraan yang terdiri atas sepedamotor dan mobil. Setelah dihitung jum-lah roda seluruhnya ada 220 buah. Jikatarif parkir untuk sepeda motorRp1.000,00 dan untuk mobilRp2.000,00, besar uang yang diterimatukang parkir adalah ....a. Rp91.000,00b. Rp110.000,00c. Rp156.000,00d. Rp171.000,009. Himpunan penyelesaian dari sistempersamaan21235 xyx danx + y = 2, jika x, y R adalah ....a.313,1414­½§·®¾ ̈ ̧©¹ ̄¿c.3 31,14 14­½§·®¾ ̈ ̧©¹ ̄¿b.331,1414­½§·®¾ ̈ ̧©¹ ̄¿d.313,1414­½§·®¾ ̈ ̧©¹ ̄¿10. Di antara sistem persamaan berikutyang memiliki tak berhingga banyakpenyelesaian untuk x, y R adalah....a.x + y = 2 dan xy = 5b. 2x – 3 = y dan x – 1 = 2yc.x + y = 2 dan x + y = 3d. 2x + y = 1 dan 6x + 3y = 311. Jumlah dua bilangan adalah 20. Bilang-an yang satu adalah enam lebihnyadari bilangan yang lain. Hasil kali keduabilangan tersebut adalah ....a. 71c. 80b. 73d. 9112. Diketahui dua buah sudut saling berpe-lurus. Besar sudut yang satu adalah15o lebihnya dari sudut siku-siku.Selisih kedua sudut tersebut adalah ....a. 15oc. 30ob. 20od. 45o13. Harga 2 baju dan 1 celana adalahRp140.000,00. Harga 3 baju dan 2celana Rp235.000,00. Harga 4 bajudan 5 celana adalah ....a. Rp320.000,00b. Rp430.000,00c. Rp450.000,00d. Rp520.000,0014. Hasil kali penyelesaian dari sistempersamaan347 xy dan 523 xyadalah ....a. –1c. –10b. 1d. 1015. Di antara sistem persamaan nonlineardua variabel berikut, persamaan yangdapat diubah ke bentuk sistempersamaan linear dua variabel adalah....a.x2y = 3 dan 2xy2 = 1b.13 xy dan 35 0 xyc.143 xy dan 157 yxd.1131 xy dan111513 xy
116Matematika Konsep dan Aplikasinya 21. Tentukan himpunan penyelesaianpersamaan berikut jika x,y variabelpada himpunan bilangan real.a. 2x – 3y = 18b.21 132 2 xyc. 5(2x – 3) = 2(x + 3)d.2 35 6424 xxKemudian gambarlah grafik darimasing-masing persamaan tersebut.2. Tentukan himpunan penyelesaian darisistem persamaan berikut, jika x,yvariabel pada himpunan bilangan real.a.x + y = 2 dan 2xy = 2b. 3xy + 5 = 0 dan 11 523 6 xyc. 6x + 5y – 5 = 0 dan –2y = 5x + 4d.312213 26 yx dan23212344 yx3.Dari grafik di atas, tentukan himpunanpenyelesaian sistem persamaanberikut.a. 2xy = 3 dan 3x + 2y = 8b. 3x + 2y = 8 dan –x + 3y = 4c. –x + 3y = 4 dan –2x + 3y = 9d.x + 3y = 6 dan 2xy = 3e. –2x + 3y = 9 dan x + 3y = 64. Tentukan penyelesaian dari sistempersamaan berikut.a.321 xy dan 113 xyb.24 xy dan 51 xyc.x2y2 = 1 dan 2x2 + y2 = 5d.11621 xy dan21422 2 xy5. Jumlah umur ibu dan anaknya setahunyang lalu adalah 48 tahun. Tiga tahunkemudian umur ibu adalah 5 tahunlebihnya dari dua kali umur anaknya.Hitunglah umur ibu dan anaksekarang.YX011222334455667783 + 2 = 8xyxy + 3 = 613412 = 3xy2 + 3 = 9xyxy + 3 = 42345B. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan singkat dan tepat.